Che cos’è il WRW?
Dimenticate il classico “tema in bella copia” da consegnare entro due ore. Il Writing and Reading Workshop (Laboratorio di lettura e scrittura) trasforma l’aula in una bottega artigiana.
L’idea di base è semplice ma potente: tutti noi siamo scrittori. Non scriviamo solo per prendere un voto, ma per raccontare storie, esprimere opinioni e condividere emozioni, esattamente come fanno gli autori veri.
Gli Strumenti del Mestiere
Il cuore del nostro lavoro sarà il Taccuino dello Scrittore. Non è un semplice quaderno, ma un “baule del tesoro” dove annotare idee, “rubare” parole interessanti, incollare ricordi, disegnare mappe e fare le prime bozze. Il taccuino è personale e ci accompagnerà ovunque.
Come funziona la lezione?
La nostra “ora di italiano” sarà divisa in tre momenti fondamentali:
- La Minilezione (10-15 min): L’insegnante spiega una tecnica precisa (es. come scrivere un incipit che cattura o come usare i 5 sensi nelle descrizioni).
- Scrittura Autonoma (30-40 min): È il momento di scrivere! Ognuno lavora al proprio pezzo. Durante questo tempo, l’insegnante gira tra i banchi per fare consulenze individuali, aiutando ogni alunno a migliorare il proprio testo.
- Condivisione (5-10 min): Ci riuniamo per leggere ad alta voce alcuni brani e darci feedback costruttivi.
L’Obiettivo Finale
In quinta elementare, l’obiettivo non è solo scrivere “senza errori”, ma trovare la propria voce. Vogliamo imparare a:
- Pianificare un testo (il processo di scrittura).
- Revisionare e modificare (perché la prima stesura non è mai perfetta!).
- Appassionarci alla scrittura come mezzo per comunicare con il mondo.
