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Laboratorio di scrittura e metodo WRW

Che cos’è il WRW?

Dimenticate il classico “tema in bella copia” da consegnare entro due ore. Il Writing and Reading Workshop (Laboratorio di lettura e scrittura) trasforma l’aula in una bottega artigiana.

L’idea di base è semplice ma potente: tutti noi siamo scrittori. Non scriviamo solo per prendere un voto, ma per raccontare storie, esprimere opinioni e condividere emozioni, esattamente come fanno gli autori veri.

Gli Strumenti del Mestiere

Il cuore del nostro lavoro sarà il Taccuino dello Scrittore. Non è un semplice quaderno, ma un “baule del tesoro” dove annotare idee, “rubare” parole interessanti, incollare ricordi, disegnare mappe e fare le prime bozze. Il taccuino è personale e ci accompagnerà ovunque.

Come funziona la lezione?

La nostra “ora di italiano” sarà divisa in tre momenti fondamentali:

  1. La Minilezione (10-15 min): L’insegnante spiega una tecnica precisa (es. come scrivere un incipit che cattura o come usare i 5 sensi nelle descrizioni).
  2. Scrittura Autonoma (30-40 min): È il momento di scrivere! Ognuno lavora al proprio pezzo. Durante questo tempo, l’insegnante gira tra i banchi per fare consulenze individuali, aiutando ogni alunno a migliorare il proprio testo.
  3. Condivisione (5-10 min): Ci riuniamo per leggere ad alta voce alcuni brani e darci feedback costruttivi.

L’Obiettivo Finale

In quinta elementare, l’obiettivo non è solo scrivere “senza errori”, ma trovare la propria voce. Vogliamo imparare a:

  • Pianificare un testo (il processo di scrittura).
  • Revisionare e modificare (perché la prima stesura non è mai perfetta!).
  • Appassionarci alla scrittura come mezzo per comunicare con il mondo.
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